Bio LK, sechsstündig. Endlich die letzte Klausur und es lief wieder ganz gut :)

Vorschlag 1: Der Kolibri - genetische, stoffwechselphysiologische und evolutive Aspekte - habe ich nicht genommen, weil hier der Schwerpunkt eher auf Evolution lag und mir die Aufgaben insgesamt auch nicht so zusagten.

Vorschlag 2: Die Kegelschnecke - Aspekte der Stofwechsel -, Sinnes - und Nervenphysiologie und Evolution. Im Großen und Ganzen waren die Aufgaben machbar, bei ein paar Einzelheiten war ich mir unsicher bzw. wusste sie einfach nicht (z.B. den genauen Aufbau von Myoglobin). Aber an sich war die Klausur gut, sogar den Stammbaum habe ich hinbekommen (Stammesgeschichte der Weichtiere...). Diese Kegelschnecken sind echte Killer-Schnecken, leben in warmen Gewässern und töten ihre Opfer mit kleinen Giftpfeilen, nachdem sie sie angelockt haben. Durch das Gift werden die Tiere (kleine Fische) gelähmt und die Schnecken fressen sie. Eines der Gifte, das dabei wirkt, wird sogar in der Schmerztherapie eingesetzt (dazu war ebenfalls eine Aufgabe).



So sehen die guten Schnecken übrigens aus, ganz hübsch eigentlich.

Tja, das wars mit dem schriftlichen Abitur. Wochenlang gelernt und dann geht alles recht unspektakulär vorbei. Nur noch das mündliche Abi und dann ist alles geschafft!